Verleihung der Martin Buber-Plakette

Verleihung der Martin Buber-Plakette

Freitag/Friday 19.11.2022
Festakt zur Verleihung der Martin Buber-Plakette
Musikalische Intermezzi:
Jacqueline Florie (Gesang) und der Popchor „Divided“ der SMK Parkstad unter der Leitung von Marjolein van Gils

Hub. Kerkrade
18:00 Uhr

Dialog/Dialogue Iris Berben Martin Buber- Plakette/Plaque

Dialog/Dialogue Iris Berben Martin Buber- Plakette/Plaque 2021

Freitag/Friday 18.11.2022
Burg Rode, Herzogenrath/HuB. Theater Kerkrade


Gespräch mit Iris Berben im Rahmen von Jugend im Dialog 2022 in der Burg Rode, Herzogenrath.
Iris Berben wurde 1950 in Detmold geboren. Seit ihrem 17. Lebensjahr ist sie im Grunde SCHAUSPIELERIN. Zunächst in Stücken der Hamburger Kunsthochschule; dann schon bald in zahlreichen Fernseh- und Kinofilmen.
Schon sehr früh engagierte sie sich! Als Schülerin trat sie in Hamburg, wo sie damals wohnte, der APO (der Außerparlamentarischen Opposition) bei.


Conversation with Iris Berben as part of Youth in Dialogue 2022 at Burg Rode, Herzogenrath.
Iris Berben was born in Detmold in 1950. Since the age of 17, she has basically been an actor. First in plays at the art academy in Hamburg; then soon after in numerous television and cinema films.
She was socially involved at a very early age! As a schoolgirl, she joined the APO (the Extra-Parliamentary Opposition) in Hamburg, where she was living at the time.

Konzert Jo Smeets

Konzert Jo Smeets

 Donnerstag/Thursday 17.11.2022
Aula Minor, Rollduc

19:00 Uhr

Jeugd in Dialoog – Programma 2022 online

Jeugd in Dialoog - Programma 2022 online

‘Zoek altijd de Dialoog!’
Onder de noemer ‘Altijd op zoek naar de Dialoog!’ willen we een redelijk veilige weg vinden en volgen naar de verbinding tussen ‘jij en ik’!
Hoe vaak is het niet dat wij mensen het oneens zijn en dan reageren met afwijzing, teleurstelling, woede of woede, zelfs oorlog …
Zou het niet belangrijker zijn om met elkaar in contact te blijven?
Misschien kun je het gesprek weer op gang brengen door jezelf te pushen en simpelweg te zeggen of te vragen: ‘Met welk deel heb ik je teleurgesteld of gekwetst – en wat heb je begrepen, misschien heb je iets verkeerd begrepen dat ik heb gezegd?’.
Het is altijd belangrijk om de eerste stap richting de ander te zetten.
Laten we ze omarmen en SAMEN KALM brengen in onze geagiteerde zielen of geesten.
Met dit in het achterhoofd willen we alle deelnemers aan ‘Jeugd in Dialoog’ oproepen om zich in te spannen om in onze tijd samen zo’n dialoog met elkaar te realiseren.


Met hartelijke groeten,
het EURIADE-Team: Danuta, Martha, Ben, Berry, Joep, Martin, Nino en Werner

Word "vriend van de EURIADE" of patroon van  "Jeugd in Dialoog"!

Bent u erin geïnteresseerd naast en vooral MET vele ANDEREN “vriend” of “partner” van de EURIADE ofwel “Patroon” van “Jeugd in Dialoog” te worden, dan kunt u zich door middel van het onderstaande formulier aanmelden, event. opbellen voor een gesprek hierover …

Boek: BELEEF wat je LEERT

BELEEF wat je LEERT

Inleiding

 

Dit werk wil min of meer oproepen om eens over de manier hoe wij – vooral in school – lesgeven na te denken. Het wil niet de inhouden of vakken ter discussie stellen, maar eerder naar mogelijkheden zoeken in hoeverre het kind, de jonge mens op en met de school, met en dankzij de leerstof gelukkig kan zijn.

Bij testen, proefwerken, examens moet helder worden wat de leerling – volgens de eisen van ministeries, inspecties en schoolleidingen – alles weet en kan. Zelden wordt de belangrijke vraag gesteld, of en in hoeverre het onderwijs kinderen gelukkig maakt en de jonge mens zich op school gelukkig voelt.

 

Vreugde, plezier in de omgang met de leerstof zal de leerling goed doen en hem motiveren om met het ge­leerde aan de slag te gaan, het intensiever te beleven.

Een wiskunde-formule te kennen en te gebruiken is toch in wezen zeer betrekkelijk! Hoe anders gaat men met formules of stellingen om, als men deze in de natuur, in het dagelijks leven als het ware ziet en ondervindt. Bijvoorbeeld de ervaring dat de stelling van Pythagoras  – a2 + b2 = c2 – een natuurlijke kracht is, zonder dewelke niets overeind kan blijven.

 

De teksten in dit boekwerk willen motiveren om lessen en huiswerk ANDERS te begeleiden en in te richten zodat kinderen en jeugdigen een gelukkige schooltijd kunnen beleven.

 

De titel BELEEF wat je LEERT spreekt, denk ik, dan ook voor zich!

In de vele tekstbijdragen, ook in de afbeeldingen is dat de RODE DRAAD.

Wetenschappers en hun uitspraken, filosofieën, uitvindingen, formules – bijvoorbeeld Einstein, Pascal, Newton, Goethe, Vondel, Mulisch, Mozart – zouden voor de jonge mens een trouwe begeleider of referentiepersoon in het leven kunnen worden als men hen en hun ‘wijsheden’ heeft beleefd.

Bijvoorbeeld de filosoof en pedagoog Martin Buber (1878-1965). Met hem of met zijn filosofieën in hoofd en hart zou men het zo be­langrijke ‘echte gesprek met de ander’ kunnen realiseren. Bij hem staat immers op de eerste plaats wat in de ondertitel wordt aange­geven: ‘Onder­wijs en opvoeding in het licht van verbondenheid en geluk’.

 

Op het verbindende gesprek ligt in dit werk over opvoeding en onder­wijs dan ook een grote nadruk. In de onderwijspraktijk van elke dag betekent dat, dat de jonge mensen, de kinderen met hun leraren vol vertrouwen in gesprek zijn. De leerlingen ervaren het respect, de openheid, de verbondenheid van de docenten en voelen zich op hun gemak.

 

De samenleving vereist weliswaar van de school ‘afgestudeerden’ die kennis van zake hebben. De leraar kan deze eis echter verbinden met dat wat ONDER de oppervlakte van de te leren en te beheersen stof ligt. Doordat de jonge mens daar de wonderen van het leven ont-dekt, zal niet alleen het werken op school, maar ook het ‘normale’ leven DIEPTE krijgen en aan rijkdom winnen. De jonge mens duikt met zijn leraar vol vertrouwen in het water, gaat met hem als gids een grot in – zonder zorg, angst dat dat hem iets zou kunnen overkomen – om daar de bodemschatten, de grottekeningen te vinden, deze te begrijpen en ervan te genieten. En vol enthousiasme keert hij terug uit deze ‘onderwereld’ naar de ‘bovenwereld’ om alles nu ANDERS – intensiever – te beleven. En met deze wonderen en verhalen gaat hij op weg. Op zijn mobieltje het ‘telefoonnummer’ van deze hem zo vertrouwde leraar.

 

Zo is een ieder in deze ANDERE school op weg om te BELEVEN wat hij LEERT. Dit in het teken of licht van VERBONDENHEID.

Denkend aan Martin Bubers wijze woorden zal men met de ANDER het gesprek aangaan. En al gauw zal ieder in zichzelf de ontwikkeling, de vorming (in de waarste zin van het woord) voelen, die leiden tot een houding, tot een omgang, waarbij de een tot de ander zegt: ‘Jij! Spreek, ik luister naar JOU!’ (het leidmotief voor een goed gesprek).

 

Werner Janssen

Beleef wat je leert
Onderwijs en opvoeding in het licht van verbondenheid en geluk
ISBN/EAN: 978-94-90456-18-4
Hardcover, 223 x 320 mm (staand), 136 pagina’s.

Kosten: voor EURIADE vrienden en partners €25 (boekwinkelprijs €35)

Bestelling

Sekretariat Euriade e.V. (DE)
Frau Danuta Nickchen

Uitreiking van de MARTIN BUBER-Plaquette 2020 aan Auma Obama

Martin Buber plaquette 2021 voor Auma Obama

(Oprichtster van de Stichting Sauti Kuu)

Laudatio door Josef Johannes Brunner (mecenas)

 

op 19 november 2021 van 18:00 uur in de HuB, Theater Kerkrade (NL).

 

Ontvangst
Muzikale groet door Guido Dieteren
Hongaarse dans nr. 5, Johannes Brahms

Begroeting
P etra Dassen, burgemeester van Kerkrade

Muziek
Wendy Kokkelkoren en Guido Dieteren
Nessun Dorma, Turandot, Giacomo Puccini

Laudatio
Laudatio door Josef Johannes Brunner, mecenas

Musik
Wendy Kokkelkoren en Guido Dieteren
Once Upon a time in the West, Ennio Morricone

Uitreiking
Uitreiking van de Martin Buber-Plaquette aan Dr. Auma Obama
Woord van dank door Dr. Auma Obama

Muziek
Muzikale afsluiting
Wendy Kokkelkoren en Guido Dieteren
Funiculi Funicula, Napolitaans volkslied

Slotwoord
en uitnodiging voor de ontvangst in de HuB. Kerkrade

Moderatie: Werner Janssen (intendant Euriade)

JiD: Concert met Nienke Nasserian

Concert met Nienke Nasserian

Donderdag 18 november 2021, 19:00 uur

gevolgd door muzikale dialoog

Aanmelding

Secretariaat Stichting Euriade (NL)
Dhr. Martin Bloemers

Abdij Rolduc (NL)

Aula Minor, Abdij Rolduc, Kerkrade

JiD: Concert met Jacqueline, Marjolein en Tim

Concert met Jacqueline, Marjolein en Tim

woensdag 17-11-2021. 19:00.

gevolgd door muzikale dialoog

Aanmelding

Secretariaat Stichting Euriade (NL)
Dhr. Martin Bloemers

Abdij Rolduc (NL)

Aula Minor, Abdij Rolduc, Kerkrade